Intervenants des session parallèles

1. Asti Purbarini & Yusi Asnidar (Universitas Negeri Jakarta, Indonésie) – Application du Synectic dans l’Enseignement de la Reception Ecrite 
2. Astini Su’udi (Universitas Negeri Semarang, Indonésie) – Memperkokoh Posisi Pembelajaran Bahasa Perancis di Indonesia melalui Mata Pelajaran Lintas Minat
3. Veronique Mathelin (Institut Français d'Indonésie – antenne Surabaya, Indonésie) – Mobilité étudiante Indonésie-France : état des lieux et perspectives 
4. Diah Vitri Widayanti (Universitas Negeri Semarang, Indonésie) – Technologie et enseignement de français
5. Elvi Syahrin (Universitas Negeri Medan, Indonésie) – Sensibiliser à la politesse française : une porte d’entrée pour concrétiser la compétence de la communication interculturelle des apprenants du FLE
6. Ika Nurhayani & Ria Yuliati (Universitas Brawijaya, Malang, Indonésie) – Penerapan Linguistik dalam Kuliah Tata Bahasa Prancis melalui Permainan di dalam Kelas
7. Irma Nurul Husnal Chotimah (Institut Français d’Indonésie – antenne Surabaya, Indonésie) – La Littérature de Jeunesse en FLE au profit du Curriculum 2013  
8. Marion PONSY (Université Rangsit, Pathumthani, Thaïlande) – Développer la compétence interculturelle par les TICE en Asie du Sud-est
9. Subur Ismail (Universitas Negeri Jakarta, Indonésie) – La découverte de la culture française a travers du site web TV5 Monde
10. Sulandri Nuryadin (Universitas Negeri Jakarta, Indonésie) – Problématique phonétique-phonologique pendant l’enseignement du français chez les apprenants débutants indonésiens
11. Tina Lesmanawati (Acarya Media Utama Bandung, Indonésie) – Strategi Penyajian Buku Teks Bahasa Perancis “Voilà le français” dengan Mengacu pada Kurikulum 2013
12. Wahyuningrum (P4TK Bahasa, Jakarta, Indonésie) – Lesson Study Sebagai Suatu Model Alternatif untuk Meningkatkan Kemampuan Profesionalisme Guru dan Siswa
13. Aïcha MAHERZI (Université Jean Jaurès, Toulouse, France) – Enseignement du français en Algérie et en Indonésie : Quelles orientations pour le développement de la francophonie ?